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Cuando usted envía por primera vez a su hijo a un campo de verano, como padre de familia usted tiene muchas preguntas y preocupaciones, en particular si su hijo requiere de cuidados especiales. ¿Podrá mi hijo manejar la situación de estar lejos de casa?
Teniendo en cuenta la discapacidad de mi hijo, ¿podrá participar en las actividades de esquí acuático? o de simplemente ¿subirse a los árboles?¿Son estas actividades seguras? ¿Son las personas que trabajan en el campo realmente calificadas para proporcionar y cubrir las necesidades de mi hijo? Según Jane Carr, que es la directora del campo de verano Easter Seals Central California, el que los padres de familia tengan todas estas preguntas y preocupaciones es más que natural.
Las siguientes ideas pueden ayudar a los padres de familia cuando estén en su proceso de selección de campos de verano:
· Es importante revisar los intereses y habilidades de su hijo para determinar que tipo de campo es el mas apropiado para el (como por ejemplo, diario, residencial, de interés especial o campo con todo incluido).
· Averigüe si el campo de su interés es acreditado por la Asociación de Campos de veranos Americanos (American Camping Association (ACA)), y lo más

Text Box: · importante revise que se cumplan los requisitos para suplir las necesidades de los niños con limitaciones físicas o mentales. ACA se asegura que los campos de veranos cumplan con los requisitos de seguridad y de programas estimulativos.
· Entrevístese con el director del campo, pregunte sobre la filosofía y las metas de este. ¿El campo de verano ofrece un tipo de experiencia el cual puede ser anticipado por el niño y por mí? Es importante preguntar al director sobre su experiencia y educación con niños que tengan la misma o similar dificultad que su hijo.
· Es importante revisar los departamentos asignados para salud y seguridad, como por ejemplo, cuenta el campo como una enfermera registrada permanente, y tiene esta un plan de emergencia programado en caso de ser necesitado, es decir tiene un arreglo con el hospital mas cercano? Bridget Houlihan’s quien es la mama de Patsy y esta a favor de los campos de verano señala que: “Los padres de familia deben venir preparados, deben de traer una lista con las preguntas y preocupaciones para ser entregada al campo, y si el niño tiene una determinada condición medica, esta debe ser explicada y enviada con anterioridad a los miembros del área de salud y de seguridad.”
· Determine la edad y la experiencia de los consejeros, ¿Al menos tienen 18 años? ¿Tienen experiencia con niños con discapacidades? ¿De que Universidad son?
· Pregunte las estadísticas de cuantos niños por año tienen. Compare. Con cuantos consejeros cuenta, tome este como indicador de calidad. Pocos niños por verano puede ser una mala señal.
· Pregunte acerca de la proporción consejero y niños. Con niños con severas discapacidades, debe haber una proporción de un consejero por cada dos o tres niños.
En lo posible trate de visitar el campo, observe sus instalaciones y programas. Si es accesible para niños con discapacidades o con limitaciones para moverse. ¿Son sus actividades interesantes, apropiadas y estimulantes para la edad de mi hijo, teniendo en cuenta sus intereses, habilidades? ¿Los niños son animados para escoger y planear sus propias actividades? En la mayoría de los casos niños con discapacidades no tienen mucha opción de escoger, así que esta es una gran experiencia para ellos. Por otro lado puede dar otra perspectiva, se puede aprender que muchas veces el vivir como grupo puede limitar las opciones.

Esta Información fue proporcionada por:
Easter Seals
www.easter-seals.org

Text Box: des? ¿De que Universidad son?
· Pregunte las estadísticas de cuantos niños por año tienen. Compare. Con cuantos consejeros cuenta, tome este como indicador de calidad. Pocos niños por verano puede ser una mala señal.
· Pregunte acerca de la proporción consejero y niños. Con niños con severas discapacidades, debe haber una proporción de un consejero por cada dos o tres niños.
En lo posible trate de visitar el campo, observe sus instalaciones y programas. Si es accesible para niños con discapacidades o con limitaciones para moverse. ¿Son sus actividades interesantes, apropiadas y estimulantes para la edad de mi hijo, teniendo en cuenta sus intereses, habilidades? ¿Los niños son animados para escoger y planear sus propias actividades? En la mayoría de los casos niños con discapacidades no tienen mucha opción de escoger, así que esta es una gran experiencia para ellos. Por otro lado puede dar otra perspectiva, se puede aprender que muchas veces el vivir como grupo puede limitar las opciones.

Esta Información fue proporcionada por:
Easter Seals
www.easter-seals.org

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HACIENDO CONECCIONES
Proporcionando Información de Apoyo a Todas las Familias

Text Box: Para contactar:

Proyecto Para Realzar el Soporte a las Familias de Idaho

Centro de Discapacidad y Desarrollo Humano

Facultad de Educación

Universidad de Idaho

129 W. Third St.
Moscow, Idaho 83843

Teléfono: 1 800 871 7004

Coordinador del Proyecto:
Julie Magelky
Dirección Electrónica:
jmagelky@uidaho.edu

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